文章摘要
朱云,刘秀,肖潭.基于可成长理念的学前儿童家具设计[J].包装工程,2015,36(16):61-64,81.
基于可成长理念的学前儿童家具设计
Pre-school Children Furniture Design Based on the Concept of Growth
投稿时间:2015-04-06  修订日期:2015-08-20
DOI:
中文关键词: 儿童家具  可成长  学前儿童  变化  安全
英文关键词: children furniture  growth  pre-school children  change  safety
基金项目:广东省自然科学基金资助项目 (S2013010013884); 广东省茂名市科技计划项目 (2014068); 广东石油化工学院工程力学重点学科建设项目
作者单位
朱云 广东石油化工学院茂名 525000 
刘秀 广东省先进家居产业研究院广州 511400 
肖潭 广东石油化工学院茂名 525000 
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中文摘要:
      目的 研究可成长式的学前儿童家具设计。方法 借助儿童心理学、 设计心理学和人体工程学知识, 分析了学前儿童的生理和心理特性, 提出了学前儿童家具的一些设计原则, 即安全舒适、 简单易用、 组合变换、 益智趣味等。并在此基础上结合具体案例, 总结和阐述了可拆卸调节设计和组合模块化等可成长设计方法及其具体运用思路。结论 将可成长理念应用到学前儿童家具设计是一种应对儿童不断变化的需求的有效方法, 它不仅能够满足儿童的使用需求, 而且还能促进其心智的发展。
英文摘要:
      It aims to study the pre-school children furniture design of growth. With the aid of child psychology, design psychology and ergonomics, it analyzes the physiological and psychological characteristics of pre-school children, gives the principle of preschool children furniture design such as safe and comfortable, simple and easy to use, the combination of transformation, puzzle fun.Combined with specific cases, it summarizes and expounds the growth design methods and concrete application ways of removable regulation design and combination modular.The growth concept applied to pre-school children furniture design is a kind of effective methods against children′s changing needs, which can not only meet the needs of the children, but also can promote the development of their mind. product design.
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